古代史教研室第五期教学简报

彭邦本教授荣获本年度“立德树人奖”

9月6日，学校在望江校区笃行楼举行庆祝第40个教师节表彰大会。中国古代史教研室彭邦本教授荣获本年度“立德树人奖”，该奖项是学校近年来设立的本校教师校内最高荣誉奖，充分体现了彭邦本教授在教学和科研领域的卓越贡献。

彭邦本教授现任我院教授、四川大学古文字与先秦史研究中心主任、三星堆与古代文明研究所所长，同时兼任中国先秦史学会副会长、中国郭沫若研究会副会长、四川省文史研究馆特约研究员等多个职务。

从教近40年来，彭邦本教授始终将教书育人作为首要任务，长期坚持在本科教学第一线。他秉持着“教师立德树人，文心雕龙；学生潜心读书，倾心修为；心心相印，教学相长，作育英才”的教育理念，致力于将专业教育与素质教育紧密结合，努力教导学生学会做事、学会做人。

在教学中，彭邦本教授重视对教育模式和教育方法的探索，曾主持本科教改项目，并获得四川省政府二、三等奖。他长期倡导探究式教学，通过引导学生参与主题研讨，在史料中发现并解决问题。他的课堂教学既注重学术性，又充满趣味性，耐心与学生交流互动，深受学生欢迎。

在本科教学中，彭邦本教授曾先后主讲“古代汉语”“中国古代史”“中国古代史料学”等专业基础课，以及“先秦秦汉史专题研究”“中国文化概论”“巴蜀文化”等选修课。他长期担任“中国古代史”省级精品课课程组长，为课程建设做出了重要贡献。

此外，彭邦本教授领衔主讲的“巴蜀文化”线上线下混合课程在2022年被评为国家一流本科课程。相关慕课“巴蜀文化”在2018年中国教育电视台、高等教育出版社组织的“最美慕课——首届中国大学慕课精彩100评选展播活动”中荣获中国“最美慕课”奖。

在本科教学中，他注重教学与科研相结合，鼓励学生以研究者的角度、思维和方法去学习，培养独立从事研究的能力。他提出“三观法则”，即通史课程宏观、中观为主，微观为辅，但中观及微观要注意上升到宏观高度。他倡导“理论与实证相结合，通古今之变”的研究方法，提出“言之成理，持之有据”的八字真言，鼓励学生自觉探索真理之路。

彭邦本教授以其卓越的教学成果和深厚的学术造诣，荣获本年度“立德树人奖”，实至名归，为古代史本科教学和人才培养树立了先进的榜样。