文化遗产系联合四川大学博物馆、成都博物馆、成都金沙遗址博物馆等实践教学单位共同申报的“产教融合共建、行业协同育人--新时代应用型文博人才培养体系建设”成果荣获2025年度四川大学本科教学成果奖二等奖。

本次获奖的成果是文化遗产系积极响应国家关于加强新文科建设、推动产教深度融合号召的生动实践。成果聚焦于新时代背景下文博行业对高素质应用型人才的迫切需求，旨在破解传统人才培养中理论与实践部分脱节的难题。其核心在于构建一个以高校为主体、以多家核心文博单位为支撑的“产教融合生态圈”。在这一体系下，四川大学博物馆、成都博物馆、成都金沙遗址博物馆等不再是孤立的实习基地，而是深度参与人才培养全过程的协同育人主体。

该体系建设的具体举措系统而深入。在课程设计阶段，行业专家便介入其中，共同商讨制定与行业前沿动态紧密衔接的教学大纲与课程内容，确保学生“所学即所用”。在教学实施过程中，推行“双导师制”，由校内专任教师与博物馆资深研究员、策展人、修复师等共同指导学生，将真实的行业案例、工作流程与技术标准引入课堂。在实践环节，学生们得以常态化地进入各大合作博物馆，参与文物修复、展览策划、公众教育、藏品数字化等核心业务，在“做中学”，在“真场景”中锤炼专业技能与职业素养。此外，还通过共同开设专题工作坊、联合科研项目、行业前沿讲座等多种形式，实现了优质教育资源和行业资源的无缝对接与高效流通。

这一体系的长期坚持与运行，结出了丰硕的育人果实。近年来，文化遗产系的毕业生不仅掌握了扎实的理论基础，更具备了突出的实践动手能力和创新思维，能够快速适应文博单位的岗位要求，深受用人单位好评。同时，该模式也为合作博物馆注入了新的活力，高校的前沿研究成果与年轻学子的创新思维反哺于博物馆的业务发展，形成了教学相长、互利共赢的良性循环。

此次荣获四川大学本科教学成果奖二等奖，标志着文化遗产系在应用型文科人才培养模式的探索上迈出了坚实而成功的一步。展望未来，文化遗产系将继续深化与文博行业的战略合作，不断丰富和完善协同育人机制，努力培养出更多心怀文化遗产保护使命、精通专业理论、胜任实践创新的卓越文博人才，为传承中华优秀传统文化、繁荣我国文博事业贡献更大的力量。