2025年7月2日，吴玉章学院组织召开基础学科拔尖人才培养本研衔接培养专题研讨会，世界史系吕和应老师代表历史文化学院参会，深入阐释历史学大类拔尖人才培养本研衔接的核心设想，并着重强调本研衔接对历史学拔尖人才培育的关键意义。

历史学大类涵盖历史学、考古学、文物与博物馆学三大专业，吕和应老师指出，本研衔接是打通历史学拔尖人才成长堵点、实现学术能力阶梯式跃升的核心抓手，它不仅能保障知识学习的连贯性，更能为学生搭建从本科基础积累到研究生创新研究的过渡桥梁，是培育高素质历史学拔尖人才的必经之路。在课程设置上，他建议允许学有余力的大三本科生修读研究生课程并认定学分，同时为大四学生开设本研衔接专题课，衔接研究生阶段的学习方法与学术前沿，夯实拔尖人才学术进阶的知识根基。

科研训练层面，吕和应老师提出从本科一年级为学生配备学术导师、纳入课题组，同时设立专项科研基金、开设科研训练课程，为学生搭建成果发表与学术交流平台，而本研衔接下的科研贯通培养，能让学生尽早熟悉学术规范，实现科研能力的提前孵化。在导师指导上，需配齐专职辅导员助力学业规划，组建导师组拓宽学生学术视野，为拔尖人才成长提供全方位支持。

此外，他还明确了转段考核标准，将课程成绩、科研成果、综合素质按 60%、30%、10% 的权重综合考评，并建立分流机制；同时强调要强化学科交叉与国际化培养，通过跨学科模块、国际交流项目等提升人才综合竞争力。这套本研衔接体系，能为历史学大类拔尖人才筑牢成长根基，为学科培育具备深厚专业素养、创新研究能力与国际竞争力的优秀人才提供坚实保障。