2025年7月16日，世界史系“强化理论素养、融汇前沿知识、提升写作能力：世界史课程体系改革的探索”成果荣获2024年四川大学教学成果奖二等奖。该成果历经6年实践检验，构建起了“理论—前沿—写作”三位一体培养体系，为世界史专业人才培养提供了高效路径。

在理论根基筑牢方面，世界史系新增《马克思主义史学理论》《西方史学理论原著选读》《外国史学要籍选读》等核心课程，按“经典理论—当代范式—学科交叉”三阶段递进教学，帮助学生构建系统历史解释框架。通过编译权威理论教材，让学生直面史学经典，夯实专业基础。

前沿视野拓展上，创新“顶刊进课堂”模式，引入中外权威期刊论文作为教学案例，配合“双导师制”学术工作坊和国际数据库资源，让学生实时追踪学科热点。定期举办的全国性史学论坛，更让学生与学界大咖面对面交流。

写作能力培养形成四级递进体系，从大一读书报告到大四毕业论文，辅以《学术规范与世界史论文写作指导》课程和“关天学社”学术平台，全方位提升学生学术表达与研究能力。数字化工具的运用，进一步提高了写作训练的精准度与效率。

改革实施以来，学生培养成效丰硕。多人斩获“全国史学新秀奖”“海国图志奖”等奖项，每年10—14人获推免深造资格，毕业生广受北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学等知名高校认可，部分学生赴海外顶尖学府继续求学，展现出扎实的专业素养与国际化视野。